sexta-feira, 26 de maio de 2017

Realidade...


Avatar e sinais de pontuação

Utilizando avatar para trabalhar sinais de pontuação.

Após trabalharmos os sinais de pontuação, os alunos escreveram um pequeno texto apresentando-se. Utilizaram os sinais de pontuação conforme a norma padrão. Em outro texto, excluíram todos os sinais de pontuação ou os utilizaram equivocadamente. Depois de criarem o avatar conforme explicação da professora, eles ouviram o texto conforme a pontuação feita. Dessa forma foi possível perceber as pausas e encerramento de frases e como a interpretação ficou comprometida sem os sinais de pontuação.

http://www.voki.com/site/pickup?scid=14080731&chsm=8f48799b0b4f9ba98c7d8ef25a77c6a8#.WShSxwPBz2U.google_plusone_share
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quinta-feira, 11 de dezembro de 2014

video

Vídeo produzido para o curso Práticas Pedagógicas.

quinta-feira, 6 de novembro de 2014

Sequência didática realizada com os alunos da turma 7º ano 01 da Escola Machado de Assis.



https://www.youtube.com/watch?v=uviox2FPeoI

sábado, 4 de outubro de 2014

 
Gráfico realizado através de pesquisa com alunos do 6º ao 9º MATUTINO  -
Programas tecnológicos utilizados no ATE.
 
 
Contos Africanos


Apresentação feita no programa prézi.
http://prezi.com/myv8jka-_wzg/conto-africano/

quinta-feira, 11 de setembro de 2014

Atividade utilizando a ferramenta HagáQuê.

Sequência didática:

Audição dos contos africanos. (aula de história)
Leitura dos contos africanos do livro:  
Contos ao redor da fogueira/ Rogério Andrade Barbosa
Kumbu, o menino da Floresta Sagrada.



      Depois da leitura dos contos, os alunos se organizarão em 3 grandes grupos. Cada grupo receberá uma história que deverá ser adaptada em HQ - história em quadrinhos. Ao final das produções dos alunos, a professora produzirá um vídeo com as imagens do HQ e o áudio da história.